“HORA CERO”
Muestra de Grado de los estudiantes en el área de Artes Plásticas
Escuela de Iniciación
Artística de Acapulco G-65
Julio de 2017
La etapa de iniciación en las
artes plásticas, a pesar de que su nombre parece indicarlo, no es la más
sencilla de todas las etapas que siguen en la formación integral en este campo
del arte. Es una fase inicial pero muy
significativa y determinante en el desarrollo creativo de los niños y jóvenes
que están involucrados en ella ya que implica un proceso complejo por medio del
cual se empieza a acceder al
conocimiento, comprensión, apreciación y aplicación de los elementos básicos
estructurales de esta disciplina y donde además se desarrollan las capacidades
de pensamiento, perceptivas, creativas, emocionales, de análisis y de expresión
desde una perspectiva integral donde se acentúa el sentido de pertenencia y el
compromiso de los estudiantes con ellos mismos, con su entorno y con su comunidad.
Este primer proceso formativo lo
han experimentado Mafer, Belit, Karla, Aldair y Sara, cinco jóvenes que hoy,
después de cursar todas las asignaturas y haber cumplido a cabalidad, con
esfuerzo y dedicación, el riguroso pero a la vez acertado plan de estudios de
la Escuela de Iniciación Artística de Acapulco, han desarrollado una
sensibilidad que les permite que el aprendizaje en esta área y la experiencia
vivida se constituyan para ellos como la “HORA
CERO”: el momento en el que se culmina esta etapa de iniciación, no para
detenerse ahí, sino para emprender nuevos retos, para aprovechar los
conocimientos adquiridos durante estos tres años de educación formal, para
aplicar las capacidades y las posibilidades aprendidas en el desarrollo de su
proceso creativo personal, con proyección a futuro, en los ámbitos de lo
artístico, los social y lo humano.
Presentamos esta muestra que
incluye algunos de los trabajos más significativos logrados en el transcurso de
este aprendizaje, la cual incluye: dibujo, grabado, pintura, escultura,
fotografía y video. Nos queda a nosotros, maestros y directivos de la escuela,
la gran satisfacción de haber contribuido a la formación inicial de estos
jóvenes, haberlos acompañado en el proceso y haberlos visto crecer como
personas, como sujetos creativos, solidarios y críticos frente a las realidades
que vivimos hoy y que puedan proyectarse en la construcción de un mundo mejor.
Gerardo León Naranjo
Maestro en Artes
Plásticas
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